Een laag dieper

Onze visie

Visie: onderwijs gebaseerd op waarden

School is, denken we, een plek waar je mag leren nadenken. Een veilige plek waar je als kind leert dat niet alles vanzelf spreekt. Waar je vragen leert stellen, aan jezelf en aan elkaar. Waar je mag vragen waarom we de dingen doen die we doen, en waarom eigenlijk zó. Als leerling en als leraar, want leren doen ze allebei, van anderen en van elkaar.

Onderwijs gaat ons aan het hart, het is geen af product. Er is niet één ´beste´ methode; goed onderwijs beweegt juist voortdurend. Het is een spel tussen leerling, leraren, ouders en de samenleving.

Het is belangrijk om de onderwijswaarden te verkennen die onder individuele verschillen liggen. Teleurstellingen en frustraties kunnen een startpunt zijn om het gesprek aan te gaan.

Teams en individuele onderwijsprofessionals die op dit niveau de dialoog aangaan worden effectiever – tenminste, wanneer ze hun verschillen laten samenwerken. De hoofdzaak is dat je nieuwsgierig bent als een brugklasser, de ander begrijpt en “in zijn waarde” laat. Die ene bezorgde en betrokken collega kan opeens een waardevolle gesprekspartner zijn die blinde vlekken van de meerderheid helpt vinden.

Ouders en leraren die een (andere) school zoeken, scholen die willen weten of een sollicitant bij hen past, die vanuit hun persoonlijke waarden kunnen verwoorden wat ze zoeken, kunnen beter samenwerken in het onderwijs aan de leerling.

Om te weten wat goed onderwijs is, is meer helderheid over je eigen en elkaars onderwijswaarden helpend. En dat vraagt om een waarde(n)volle dialoog.

Kunnen we je helpen?

Samen op zoek
naar verdieping